Joëlle Étienne M.A.,
Dominique-Louise Prud’homme M.O.A.,
Doris St-Pierre Lafond M.O.A.
Ce document est conçu pour favoriser les échanges verbaux et pour susciter l’adoption d’attitudes différentes ainsi que la création de nouvelles habitudes verbales; il permet d’outiller l’entourage de l’enfant pour stimuler et faciliter des productions verbales dans le cadre des activités quotidiennes.
Il se veut un guide pour toute personne qui côtoie des enfants : famille proche, jardinières, professeurs, éducateurs ou autres.
C’est en effet l’environnement humain de l’enfant qui peut le mieux initier, participer, provoquer des situations où il est nécessaire et agréable de parler.
